File Pendidikan RPP PAI Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017

RPP PAI Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Posted on
File Pendidikan RPP PAI Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017
RPP PAI Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017, RPP Pendidikan agama Islam K13 revisi semester dua revisi tahun 2017, dan budi pekerti, Rencana pelaksanaan pembelajaran ini untuk pendidik agama SD/MI, literasi, PPK. HOTS terinsert didalam nya, bahan pembelajaranPAI untuk pendidik agama Sekolah basic dan madrasah ibtidaiyah ini kami berbagi secara cuma-cuma, tentu saja RPP agama Islam K13 ini dapat rekan pendidik sesuaikan dengan indikator pencapaian kompetensi yg bapak/ibu inginkan.
RPP PAI Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017, terdiri dari seluruh tema dan sub tema pada pembelajaran PAI dan budi pekerti SD/MI ini selaku berikut dibawah ini.
  • Mari belajar Q.S Al Ma’un
  • Mari Mengenal Rasul Allah
  • Mari Hidup Sederhana dan Ikhlas
  • Indahnya shalat tarawih dan tadarus
  • Kisah keteladanan Luqman

Contoh RPP PAI Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi

Pendahuluan
  1. Pengajar Membuka pembelajaran dengan membaca Basmallah dilanjutkan salam dan berdo’a bersama dipimpin oleh salah seorang peserta didik dengan penuh khidmat do’a mecari ilmu:
    “Robbizidnii ‘ilman Warzuqnii Fahmaa”.
    “Ya Allah, tambahkanlah kepadaku ilmu dan berilah kami pengertian yang bagus. (Religius, Integritas)
  2. Pengajar Memulai pembelajaran dengan membaca al-Qur’an surah pendek alternatif surah Al Fatihah. (Religius)
  3. Pengajar mengarahkan kesiapan diri peserta didik dan kehadiran peserta didik dengan mengisi lembar kehadiran.
  4. Pelajar diingatkan buat selalu mengutamakan sikap disiplin setiap ketika dan menfaatnya untuk tercapainya cita-cita. (Integritas)
  5. Pembiasaan membaca/ menulis/ mendengarkan/ berbicara dalam kurun waktu 15-20 menit bahan non pembelajaran seperti satu tokoh dunia, medis, kebersihan, makanan/minuman sehat , cerita inspirasi dan motivasi . Setelah membaca pendidik menjelaskan tujuan kegiatan literasi dan mengajak pelajar mendiskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut:
    • Apa judul bacaan
    • Apa yang tergambar di isi bacaan.
    • Pernahkan kamu bacaan seperti ini
    • Apa manfaatnya bacaan tersebut
    (Critical Thinking and Problem Solving)
  6. Membahas sedikit bahan yang telah disampaikan hari sebelumnya
  7. Pengajar membahas kewajiban belajar dirumah bersama orangtua yang telah dilakukan. (Mandiri)
  8. Pengajar mengajukan pertanyaan secara komunikatif berkaitan dengan tema indahnya salat tarawih dan tadarus al-Qur’an.
  9. Pengajar menyampaikan kompetensi basic dan tujuan yang akan diperoleh;
  10. Pengajar menyampaikan tahapan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati, menyimak,menanya, berdialog, mengkomunikasikan dengan menyampaian, menanggapi dan membangun kesimpulan hasil pembelajaran.

RPP PAI Dan Budi Pekerti Kurikulum 2013 Kelas 5 SD Semester 2

Kegiatan Inti
• Mengamati
1. Pengajar meminta para peserta buat mencermati bulan bulan Ramadhan disebut bulan ibadah? Amalan apa saja yang dilakukan di bulan Ramadhan?
2. Peserta diminta buat mencermati gambar yang terdapat pada buku teks.
(Critical Thingking dan Problem Solving)
• Menanya
1. Lewat motivasi dari pendidik, peserta didik mengajukan pertanyaan mengenai amalan di bulan ramadhan.
2. Peserta didik Mengajukan pertanyaan terkait dengan makna salat tarawih, sejarah, ketentuan, keutamaan, dan hadis yang berhubungan dengannya.
(Critical Thingking dan Problem Solving)
• Mengekplorasi / menalar.
1. Pengajar menunjuk beberapa peserta buat menyampaikan pesan yang berisi di gambar yang dicermati. Berikutnya, pendidik memberikan informasi dengan menjelaskan makna pesan yang terdapat di gambar tersebut.
2. Pengajar membagi peserta didik ke pada beberapa kelompok buat membahas makna salat tarawih, sejarah, ketentuan, keutamaan, dan hadis yang berhubungan dengannya.

• Mengasosiasi / mencoba
1. Pengajar meminta setiap kelompok buat menyampaikan hasil diskusinya dan kelompok yang lain ikut mencermati dan mempertanyakan beberapa hal yang terkait dengan salat tarawih.
2. Pengajar meminta report hasil diskusi kelompok secara tertulis.
3. Pengajar memberikan simpulan dan penguatan yang terdapat di buku teks.
(Kolaborasi, Komunikasi)
4. Di kolom “Sikap kebiasaanku” pendidik memotivasi agar peserta didik menunaikan salat tarawih dan tadarus al-Qur’an di bulan Ramadhan dengan bagus. (Integritas)

Unduh RPP PAI Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi

  • Mari belajar Q.S Al Ma’un
  • Mari Mengenal Rasul Allah
  • Mari Hidup Sederhana dan Ikhlas
  • Indahnya shalat tarawih dan tadarus
  • Kisah keteladanan Luqman